Manche Kinder sprechen später, anders oder auffallend wenig – aber was steckt dahinter? In dieser Fortbildung lernen wir, sprachliche Auffälligkeiten zu erkennen, sie einzuordnen und angemessen damit umzugehen.

Wie viel Offenheit braucht der Alltag? In dieser Fortbildung setzen wir uns mit teiloffenen und offenen Konzepten auseinander.

Kinder psychisch kranker Eltern gibt es in jeder KiTa, in jeder pädagogischen Einrichtung. Um dies zu erkennen ist nicht nur Fachwissen erforderlich, sondern auch eine gewisse Sensibilität.

Das Leben von Kindern und ihren Familien ist geprägt von Veränderungen und (Lebens)-Übergängen. Die Kinder werden älter und größer, ihre Entwicklung schreitet voran- sie kommen in eine Krippe, in eine Kindertagespflege oder in einen Kindergarten, später in die Schule.

Was sind Grenzsituationen in einer Kita und wann besteht die Gefahr diese zu überschreiten?

Mit der Ausbildung fertig und nun bereits in der Rolle der Gruppenleitung. Eine spannende und herausfordernde Aufgabe. Da sind zum einen viele Ideen, die man umsetzen möchte, aber auch Unsicherheiten.

Das Wissen und die Werte, die wir Kindern heute an die Hand geben, bilden die Grundlage für ihre Denkweise und ihr Handeln in der Zukunft. Die Natur verändert sich, was unter anderem auch auf den Klimawandel zurückzuführen ist. Auch Kinder spüren die Veränderungen der Natur – und müssen damit umgehen.